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一级建造师机电小超人视频动画及资料
共61课
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与古钱古玉相关的古书三本（pdf扫描版）
古玉图谱.三十二卷.旧题.宋，龙大渊等奉敕撰.清乾隆时期余文仪刊彩绘本.pdf千泉尺室錢譜不分卷清代.pdf古钱谱.pdf
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研究生机器学习课程-浙江大学
浙江大学的研究生机器学习课程，总共61课，比较系统的学习，毕竟是大学出的，对机器学习感兴趣的可以看看~9.机器学习课程-9.支持向量机（非线性模型优化目标函数和限制条件.mp48.机器学习课程-8.支持向量机（线性模型）的图像展示.mp47机器学习课程（七）支持向量机（线性模型）数学描述.mp461.机器学习课程61人工智能中的哲学未来展望mp460.机器学习课程-60.人工智能中的哲学-道德难题...
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1000多本超清彩绘英文+中文原版绘本合集
文阁儿童书籍大放送264本[mobi（高清版）蓝色小考拉（绘本，视频，音频） (54全）2024新版绘本课堂《字词句手册》第三版海底小纵队学英语英文绘本课中文绘本《写给儿童的二十四节气故事》外研社双语阅读绘本萤火虫系列Heinemann海尼曼英语分级阅读绘本全集彩色世界童话绘本故事（视频版）国内外1500+儿童绘本.严格筛选，都是很经典的绘本《小学生绘本课堂》系列精选英美原版绘本视频合集精选世界优...
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《无线局域网实战》
近几年无线网络技术迅速发展，人们在有线网络的基础上，不断拓展无线网络技术。随着各类企业、学校、家庭、个人的移动设备普及，无线网络越来越普遍，无线应用也越来越广泛。无线局域网技术是以有线网络技术为基础，其配置与维护技术较有线网络更为复杂。作者在多年的教学过程中，发现有关无线局域网的教材较为缺乏；同时已有的教材，对学生的实践能力的提高帮助不大，已有的无线局域网指导教程都是配置命令的堆砌，学生在使用的过...
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飞卢完结小说合集（3900本）
1908大军阀.txtarchivetemp港片武侠大世界.txtcos就变强.txtcos成saber的我也很无奈青花壳【完美校对】.txtDNF：100级的大欧皇_376.txtFATE：冠位指定之最强御主_空无独白_至FAZO卷70章.txtLOL之老子是挂逼_1-295校对版(1).txtLOL之魔王TOP@旺仔小牛奶@+特别篇：全明星赛章.txtLOL：但求一败 至1099章.txtLO...
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重生:制霸全球，从校内网开始1-830.txt
“老四，醒醒！” “老四！老四！” “老四，快醒醒，要迟到了！” “老四？醒醒，别睡了！” 迷糊间，陆易被人摇醒，一阵声音钻进耳朵。 头好痛，谁在叫我？ 陆易昏昏沉沉睁开眼，校花初恋在眼......是一张男生的脸，脱口而出：“大刘？！”
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电子书《新世界史纲要》 (钱乘旦 主编).rar
本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果，我们用三年时间完成这个项目，在写作过程中修改了七次，其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系，为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标，它提供思路，在“纲要”的基础上扩大内涵，可以形成丰富而全面的世界史知识体系，从而向国人传播正确的世界史观，提供完整的世界史知识。
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学前教辅汇总（幼小衔接全套资料）
幼小衔接学前测试卷幼小衔接我要上名小幼小衔接巧鹦鹉一日一练幼小衔接巧鹦鹉学前测试卷幼小衔接巧鹦鹉培优课程幼小衔接巧鹦鹉口算题卡幼小衔接巧鹦鹉大练习幼小衔接巧鹦鹉冲刺100分测试卷幼小衔接摩比爱数学幼小衔接开心教育学前测试卷幼小衔接阶梯数学幼小衔接晨阳早教测试卷幼小衔接春雨幼教整合教材幼小衔接冲刺100分测试卷幼儿智能开发特色课程幼儿园中班家长会5套PPT幼儿园中班教案1760套幼儿园小班家长会9套...
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小学二年级语文试卷试题合集
教师参考书电子样书（2022春）--人教版语文（下册）--二年级下册黄冈360°同步扩展阅读（小学）（2022秋）--人教版语文（上册）--二年级上册黄冈360定制密卷（小学）（2022秋）--人教版语文（上册）--二年级上册黄冈360°定制密卷（小学）（2022春）--人教版语文（下册）--二年级下册黄冈360°定制课时（小学）（2022秋）---人教版语文（上册）--二年级上册附赠黄冈360°...
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高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用34份有解析）
├─专题01 直线与椭圆的位置关系-2024年新高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用）│ 专题01 直线与椭圆的位置关系(原卷版).docx│ 专题01 直线与椭圆的位置关系(解析版).docx│ ├─专题02 椭圆的焦点弦，中点弦，弦长问题-2024年新高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用）│ 专题02 椭圆的焦点弦，中点弦，弦长问题(...
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电子书《数学的发现 ： 对解题的理解、研究和讲授》
本书主要讲解思考方法, 思维路线, 小到眼前怎样解题, 大到 如何做学问, 怎样发现创造数学里的新命题 . 作者试图通过一些 简单典型的例子, 找到它们共同的特征, 提炼出思考所遵循的路 径, 引导读者学习如何去思考问题, 分析问题, 同时也提供了相当 丰富的习题让读者亲自实践 .本书适合大、中学校学生和数学教师, 数学科学、思维科学研 究人员阅读参考 .
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