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考研英语核心母词990
1-为什么10小时就能搞定考研词汇？.mp410-第八讲：从cunning到dict.mp411-第九讲：从dict到equ.mp412-第十讲：从erg到en.mp413-第十一讲：从en到fer.mp414-第十二讲：从fer到fac.mp415-第十三讲：从front到grat.mp416-第十四讲：从gnor到ethic.mp417-第十五讲：从ject到leg.mp418-第十六讲：从l...
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黎叔家常川菜私教课
中国烹饪大师的家常川菜手把手教学；及四十余年的从厨经验分享！课程目录1-先导片开课前黎叔想给大家讲的一些话.mp42-青椒肉丝—先炒青椒还是肉丝？.mp43-木耳肉片—基础家常菜的细节掌握.mp44-酸菜鱼—传统四川做法有何不一样？.mp45-粉蒸肉—必须学会的川菜.mp46-红烧排骨—老少皆宜的家常硬菜.mp47-宫保鸡丁—糊辣荔枝味的把握.mp48-火爆腰花—小煎小炒的;神;.mp49-水煮牛...
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异形和铁血战士
异形和铁血战士
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人教版英语 3-6年级单词表
汇总了从3年级到6年级的所有英语单词
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2024事业单位职测综合D小学
我用夸克网盘分享了「【D类】2024事业单位职测+综合D（小学）【FB】」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/ffc7378880ea
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《摩比爱数学》+幼升小数学思维（数学思维启蒙教程）
分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段，共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁，小班，初步数学思维能力建立能力达标：明确计数，指物数数，对应与分类学习方法：探索、观察、比较4-5岁，中班，逻辑思维能力初养成能力达标：数字与数量的对应与理解，排列组合，半抽象概念学习方法：手脑联动，动手实操5-6岁，大班，推理分析能力在发展能力达标：简单数...
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备战2025年高考物理一轮精细复习20套
微专题9：电磁感应中的双杆与线框模型（讲义）－【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）微专题8：电磁感应中的单杆模型－【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）微专题7：电磁仪器模型（讲义）－【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）第54讲热力学定律与能量守恒定律（讲义）－【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）第53讲固体、液...
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传承武林神话1-3885（完结）
第一章 不可能的任务！ 第二章 面见秦始皇！ 第四章 我是来向大秦求亲的！ 第五章 这门亲事，朕许了！ 第六章 武林神话传承，封赏！ 第七章 帝王心思，影密卫！ 第八章 踏入先天！章邯的震惊！ 第九章 大秦第一美女，始皇帝的谋划！ 第十章 各方云动，阴阳家谋划！ 第十一章 长得好看的烦恼，有杀气！ 第十二章 可怕的剑法！ 第十四章 真是仙人弟子？追查！ 第十五章 宗师境！少...
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26部热门的短剧
7259-赘婿天子（91集）7274-神龙镇九州（99集）7260-相亲对象是总裁（86集）7272-丑妻逆袭，颜值惊艳全球（81集）7264-逆风大小姐（94集）7270-联姻五年后她重生了（100集）白妍7273-我以真龙降世（75集）7265-千古圣皇闯龙都（99集）7267-夺天（98集）7271-万亿巨富（99集）7281-美人在八零（99集）7277-新再爱一次（103集）7284-双...
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有声书《一句顶一万句》作者：刘震云丨演播：王明军
作者：刘震云演播：王明军集数：152全集格式：m4a简介：《一句顶一万句》是著名作家刘震云的扛鼎之作，也是刘震云迄今为止最成熟最大气的作品，并在2011年获第八届茅盾文学奖。小说分上下两个部分，前半部“出延津记”写的是过去：卖豆腐老杨的二儿子杨百顺百事不顺，他一生改了三次名，只为了寻个营生；后半部“回延津记”写的是现在：巧玲被卖到陕西，成了曹青娥，嫁给牛家，儿子牛爱国想到自己从前的相好，想起母亲的...
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2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）17套打包下载
包含：常见题型专练6套、期末考点4套124个考点、题型解读4套55个题型、期末押题卷3套、大串讲PPT4个│ 串讲01 有理数【7大考点串讲+34种题型+基础专题+方法专题】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）.pptx│ 串讲02整式的加减【3大考点串讲+11种题型+基础专题+探究专题】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）.pptx│ ...
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电子书《高维度思考法》pdf
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...
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