├─01【2020暑四年级】│ 01整除进阶(一)│ 02整除进阶(二)│ 03.质数,合数与分解质因数(一)│ 04.质数,合数与分解质因数(二)│ 05约数与倍数(一)│ 06 约数与倍数(二)-1│ 07 数论综合1│ 08、分数计算初步│ 09 列方程解应用题-1-1│ 10 解方程和方程组-1-1│ 四年级暑资料答案├─...
免费 85692 0
9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件20张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件30张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册 .pptx9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件35张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件36张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx9.3《声声慢(寻寻...
免费 80154 0
中华经典藏书(升级版)上32册:大学、中庸、周易、尚书、论语、孟子、庄子、管子、墨子、列子、人物志、大学、中庸、老子、礼记、孝经、水经注、左传、国语、资治通鉴、孔子家语、战国策、鬼谷子、荀子、韩非子、淮南子、六韬、贞观政要、尚书、周易、史记、三国志、汉书、后汉书、吕氏春秋、晏子春秋中华经典藏书(升级版)下40册:孙子兵法、三十六计、古文观止、梦溪笔谈、世说新语、千家诗、楚辞、了凡四训、山海经、徐霞...
免费 32738 0
《豆神大语文:国学经典240讲》是由豆神教育集团CEO窦昕携9位顶级名师打造的国学经典音频课程。该课程精选小学至高中语文必读的国学经典篇目,如《孟子》《史记》等,通过生动的故事解析和考点分析,帮助学生轻松掌握文言知识和文史素养。课程以“知人论世”之法,激发孩子对古文的兴趣,提升语文成绩,同时加强传统文化的滋养,拓宽视野,建立正向的价值观。
免费 48729 0
坚持首善标准 锤炼绝对忠诚的政治品格坚持绝对忠诚的政治品格 打造让党放心的坚强前哨和巩固后院“增强党内法规的权威性和执行力”专题痛并快乐着--一个老秘的写材料经历给领导报件要注意什么“天下廉吏第一”--于成龙浅析公文处理中的高频批示用语
免费 57988 0
摸鱼小说v2:透明小窗Reader:支持在线阅读、离线阅读、自定义书源(本站有源码)
免费 92061 0
《柳公权楷书间架结构100法》是一本介绍中国书法中楷书与结构的经典著作之一。其中所述的“间架”指的是字形的结构,而“架构”则是指构图的基本原理,这两者对于学习中国书法极为重要。全书共分为两部分,第一部分包括楷书笔画、结构、间架等基本要素的探讨;第二部分则是整合楷书的架构原理,介绍不同形式下的笔画和构图举例,并提供了100个基础练习题来帮助读者掌握楷书的基本技巧。《柳公权楷书间架结构100法》是一本...
免费 113839 0
├─1.1 丰富的图形世界(知识解读+达标检测)│ 1.1 丰富的图形世界(知识解读+达标检测)(原卷版).docx│ 1.1 丰富的图形世界(知识解读+达标检测)(解析版).docx│ ├─2.1 有理数与数轴(知识解读+达标检测)│ 2.1 有理数与数轴(知识解读+达标检测)(原卷版).docx│ 2.1 有理数与数轴(知识解读+达标检测)(解...
免费 35627 0
9-08在字形上写笔画(三)-1080P 高清-AVC.mp48-07在字形上写笔画(二)-1080P 高清-AVC.mp47-06在字形上写笔画(一)-1080P 高清-AVC.mp46-05衍生笔画(二)-1080P 高清-AVC.mp45-04衍生笔画(一)-1080P 高清-AVC.mp44-03基本笔画-1080P 高清-AVC.mp43-【限时免费试看】02两个动作就能打好笔画基础-1...
免费 12273 0
蛋白质的计算-11个公式总结.mp4光合作用的过程.mp4光合作用和呼吸作用.mp4生物大分子的“分与合”.mp4细胞呼吸的过程及影响因素.mp4DNA分子的结构.mp4DNA分子双螺旋结构的建立过程.mp4DNA复制的8个考点.mp4DNA复制所需碱基计算模板.mp4DNA和染色体的数量变化.mp4艾弗里证明DNA是遗传物质的实验.mp4表观遗传.mp4格里菲斯肺炎链球菌转化实验.mp4减数分裂...
免费 753 0
9_杀球课程-教学视频-第5集-杀球架拍_架拍的时机与练习方法_1080p.mp48_杀球课程-教学视频-第4集-杀球架拍_动作细节要点_1080p.mp47_杀球课程-教学视频-握拍教学补充演示内容3_1080p.mp46_杀球课程-教学视频-握拍教学补充演示内容2_1080p.mp45_杀球课程-教学视频-握拍教学补充演示内容1_1080p.mp44_杀球课程-教学视频-第3集-杀球架拍_准备...
免费 47177 0
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点,能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容,打好学习基础,达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容,夯实基础,从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容,增强...
免费 72605 0