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莫言新书《不被大风吹倒》电子版
不被大风吹倒 (莫言) (Z-Library).epub作者：莫言出版时间：2024年11月出版社：北京日报出版社文学体裁：散文集ISBN：9787547750407全书围绕“不被大风吹倒”这一主题，分为六个章节，收录了莫言的40篇散文。这些散文从莫言的成长故事、他与余华、史铁生等人的友谊，到他年近古稀对文学、人生、人性、世界的种种理解，还有他写给年轻读者的全新内容。书中不谈大道理，讲述的都是平常...
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《崔玉涛育儿百科》 的 电子书(EPUB)
《崔玉涛育儿百科》是一本非常实用的工具书，特别是在孩子出生的前13个月里，它的作用尤为明显。在这13个月里，我们的宝贝逐渐成长为一个独立的个体，我们需要时刻关注他们的生长发育情况。通过阅读这本百科，我们可以提前了解每个年龄段的特征以及需要关注的注意事项，从而更好地陪伴孩子的成长过程。书中的内容详尽而实用，从新生儿的喂养、睡眠、护理等方面，到婴儿时期的疫苗接种、疾病预防等，再到幼儿时期的语言发展、智...
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五年级上下册英语各种版本的电子课本教材
五年级上册英语人教PEP版电子课本.pdf五年级上册英语人教版新起点电子课本.pdf五年级上册英语人教版精通电子课本.pdf五年级上册英语冀教一起点电子课本.pdf五年级上册英语冀教三起点电子课本.pdf五年级上册英语剑桥版Join in电子课本.pdf五年级上册英语北师三起点电子课本.pdf五年级上册英语外研一起点电子课本.pdf五年级上册英语外研三起点电子课本.pdf五年级上册英语川教版电子课...
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小学六年级上册语文期末试卷及答案5套
小学六年级上册语文期末测试卷（人教版）共5套word
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28位游资心法合集+交割单（股民心得）
股民心得01顶级游资03游资课程05游资概念题材电子书02基础课程04.龙虎榜秘籍
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随机生成小学数学运算题excel宏工具(加减法、竖式计算、乘除法、复合运算)
注意：这是一个excel宏工具，需要己安装excel。WSP非会员无权限启用宏。可以生成(加减法、竖式计算、乘除法、复合运算)要启用按键功能，需要在按下列步骤启用宏：1、打开“文件”菜单，选“选项”2、选“信任中心”，再点“信任中心设置”按键3、选“宏设置”，再选“启用所有宏”4、确定后再保存文档重新打开即可。因各电脑配置的打印机不同，可能存在效果差异，第一次使用时请注意调整排版。"
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初中一年级语文电子书上下册
都是人教版，包括教师用书
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英语从零基础直达六级视频课程
包含音标入门、初级、中级、高级课程。很多人学习英语是漫无目的的，想起来的时候就随便找个课学习一下，然后觉得没效果就放弃了，学习英语其实不难，主要是要选对课程，本套课程是属于趣味学英语系统课程，从零基础到高级层层深入，帮助大家学好英语。
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电子书《汽车制动理论与设计》（方泳龙著）
本教材是根据本科生的“汽车制动理论和设计”课和硕士研究生的“汽车制动理论和专家系统”课而编写的。本教材的内容与“汽车构造”、“汽车理论”和“汽车设计”3门课教学内容相衔接。通过这一课程学习，使学生掌握更丰富的汽车制动理论与设计知识，学习一些国外先进的制动性能设计方法，以便增强研究和分析汽车制动系统问题的能力。本书共分7章，主要介绍了汽车制动系统、制动过程动力学、制动性能分析与计算、制动器的振动与噪...
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镇魂街H5卡牌游戏（java服务端+GM授权后台php源码）
资源包括：1、java服务端（jar）2、GM授权后台（php源码）3、jdk1.8.0_181（服务端运行所需的环境）4、jre1.8.0_181（服务端运行所需的环境）5、phpstudy_pro（GM授权后台所需的服务与环境）安装使用教程（windows系统）：1、把压缩包解压到D盘2、以此点击压缩包中的快捷键启动服务[1].启动phpstudy[2].启动center[3].启动1区[4]...
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女性心理分析21节课
介绍图7.9.高冷型.mp47.8.传统型.mp47.7.西方型.mp47.6.名媛型_ev.mp47.5.领袖型.mp47.4.忠烈型.mp47.3.核心分解_ev.mp47.21.相处之道-玩家型.mp47.20.相处之道-腐女型.mp47.2.辨别女性类型的三个核心_ev.mp47.19.相处之道-高冷型.mp47.18.相处之道-传统型.mp47.17.相处之道-西方型.mp47.16.相...
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电子书《单原理及接口技术》
本书为“教育科学·十五’国家规划课题研究成果”。书中系统地介绍了80C51系列单片机的原理及接口技术，较好地体现了应用型人才的培养要求，其特点为:着力片上资源、强化编程训练。尽管新型单片机芯片不断推出，但片上基本资源仍保持稳定。掌握单片机技术就是用程序调度单片机资源工作。因此本书仍以汇编语言为主要编程工具讲述程序的设计方法与技巧，并将uVision(Vision)软件的学习与运用贯穿于课程的始终。...
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