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万彩手影大师手绘基础教程共22课
将向您展示如何制作精美的手绘视频。无需任何绘画基础，我们将通过简单易懂的步骤教您从零开始制作手绘视频。不仅能够提升您的创造力和绘画技巧，还能让您享受到记录和分享生活中美好瞬间的乐趣。开启属于您自己的手绘视频创作之旅吧！┃ 万彩手影大师基础教程（共22课)┃ ┃ 10.第10课：9.基础教程——角色与人物添加.mp4┃ ┃ 11.第11课：基础教程——图片、图形、文本、装饰添加.mp4┃ ...
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贾树森手机摄影课：零基础拍出朋友圈高赞大片
第9课：光线暗的时候怎么拍？.mp4第8课：不同环境中如何运用光线？.mp4第7课：你知道手机拍照的基础操作吗（下.mp4第6课：你知道手机拍照的基础操作吗（上.mp4第5课：手机拍摄界面的各种符号如何使用.mp4第4课：摄影之眼是怎样炼成的？.mp4第42课：后期修图的标准是什么？.mp4第41课：照片如何调出虚化效果？.mp4第40课：如何去掉照片中的路人甲？.mp4第3课：手机摄影要准备哪些...
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2024高三蔡德锦数学
有二轮的
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电子书《简单易懂的终身成长课》
《简单易懂的终身成长课》共三册，包括《情绪管理课》、《沟通表达课》与《亲密关系课》。该书系列通过深入浅出的方式，帮助读者突破认知局限，实现思维觉醒。内容聚焦情绪调节、有效沟通和维护亲密关系，提供具体实用的方法，助力读者消解内心困扰，提升沟通技巧，巩固亲密关系，从而迈向更加清醒和充实的人生。
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幼小衔接一日一练（拼音 +语言）
4个pdf，每个44页
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天下霸唱小说集（套装共20册）
鬼吹灯2之巫峡棺山人物角色：暂未整理《鬼吹灯2之巫峡棺山》考古学家孙教授深夜潜入博物馆，被胡八一发现。无可奈何之下，孙教授逐渐表露心迹：他多年研究发明，四川的确有明代观山太保修筑的地仙墓。观山太保靠盗墓发家，将所盗之异宝悉数埋藏于地仙墓中，此墓就好鬼吹灯之云南虫谷人物角色：Shirley,高尔基,阿妹,习惯,雷锋,西哈努克,胡乱云南水下发现金字塔式的献王墓——这不是现实，而是小说！传闻救人性命的雮...
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电子书《数学教育论文写作与案例分析》
应对新时代、新的教育理念和新课程改革的挑战 促进教师的专业发展是根本策略 而数学教师专业素质的培养和提升是其中的核心问题数学教师专业素质是在一般素质基础上形成和发展起来的数学教师职业基础性和通识性素养及品质 包括数学素养和品质、数学教育教学理论素养和品质以及数学教学技能 对于数学素养、数学教育教学理论素养的内涵及其作为数学教师专业素质结构组成部分的重要性已经成为人们的共识 在数学师范生的培养方案中...
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八年级数学上册举一反三系列（北师大版）(6)份
专题1.1探索勾股定理【十大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.2一定是直角三角形吗【八大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.3勾股定理的应用【十二大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.4运用勾股定理解决最短路径问题【八大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（...
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2023学年高一上学期全科（英语、历史、物理、数学、生物、语文、地理、政治）检测试题附解析
来源：甘肃省张掖市高台县一中├─甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一上学期第一次月考英语试题│ 甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一上学期第一次月考英语试题.docx│ 英语答案.docx│ 高一英语第一次月考考试听力文本.docx│ ├─甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一上学期第二次检测历史试题│ 22-23学年度...
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高中教资面试备课纸（全科真题试讲）
共有13科（体育、信息技术、化学、历史、地理、政治、数学、物理、生物、美术、英语、语文、音乐）的真题试讲试讲-体育-真题5道-高中.pdf试讲-信息技术-真题5道-高中.pdf试讲-化学-真题5道-高中.pdf试讲-历史-真题5道-高中.pdf试讲-地理-真题5道-高中.pdf试讲-政治-真题5道-高中.pdf试讲-数学-真题5道-高中.pdf试讲-物理-真题5道-高中.pdf试讲-生物-真题5道...
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凡人修仙传电子书
凡人衡仙传.mobi凡人悔仙传.kepub.epub凡人修仙传.epub凡人衡山传.azw3froz.txt
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薛金星《中学教材全解七年级下册语文》人教版
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点，能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容，打好学习基础，达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容，夯实基础，从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容，增强...
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