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《易经》作为一门“洁静精微”的学问,它之所以具有永恒的生 命力,即在于它总能解决每个时代所面临的问题。今读《刘君祖完全 破解易经密码》系列,使我对《周易》的当代价值有了更深的了解。 《易经》本是卜筮之书,而卜筮则是先民“决嫌疑,定犹豫”的重要 方式,在其神秘的外衣下,包裹着对现实和未来的关注与抉择,透显 出一种深沉的忧患意识。重要的不是事先预知未来的吉凶休咎,而是 明晓之所以吉凶休咎的缘由。如此吉...
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0127一切从广告开始0120古罗马帝国的辉煌0113为什么我们总是在防御0106战安庆0224藏在成语中的心理学0217极简法则0210在世界上找到你的位置0203波伏瓦传0330就业赛道怎么选0323人性实验0316忽必烈0309变好的方法0302理性的边界0427嘉庆传0420人生总会有答案0413屏幕时代,重塑孩子的自控力0406超越巴菲特的伯克希尔0525捉弄人的大脑0518布鲁克林有裸...
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纽伯瑞儿童文学奖(Newbery Medal)设立于1922年,是由美国图书馆协会创立。创立初衷是为了表彰和纪念儿童文学作家和出版家约翰·纽伯瑞在艰苦卓绝中对欧美儿童文学的开创之功。每年颁发金奖(Newbery Medal Award)一部,银奖(Newbery Honor Books)一部或数部,专门奖励上一年度出版的优秀儿童文学作品。多年来,它给全世界的孩子们带来了无数美妙动人的故事,对美国乃...
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我用夸克网盘分享了「豆神大语文《北大学霸高效学习法》」,点击链接即可保存。打开「夸克APP」,无需下载在线播放视频,畅享原画5倍速,支持电视投屏。链接:https://pan.quark.cn/s/7020ff335e74
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第10讲 “百家争鸣”和儒家思想的形成-2023年高考历史总复习之重要考点分专题回顾巩固课件(老教材人教版专用).pptx第10讲 中国民族资本主义的曲折发展-2023年高考历史总复习之重要考点分专题回顾巩固课件(老教材人教版专用).pptx第11讲 从“师夷长技”到维新变法-2023年高考历史总复习之重要考点分专题回顾巩固课件(老教材人教版专用).pptx第11讲 罢黜百家,独尊儒术-2...
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纵横四海.txt灼烧玫瑰.txt真真.txt这恋爱一定要谈吗40.txt这恋爱一定要谈吗.txt在哥哥面前黑化了.txt欲壑难填.txt欲夺.txt预谋邂逅.txt郁金香的礼物.txt医生,我还有救吗?.txt行走的反诈大师.txt星震 作者:林子律.txt心壑玫瑰雨.txt小狗走失.txt西楼良夜.txt无效联姻.txt我真的不是故意的.txt我收养了我的死对头.txt我的一个巨星朋友.txt我...
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这本书提供的学习方法主要是作者通过考试的实际经验总结,包括输出思维、重复理论、学习计划倒推法、利用历年真题、使用不同颜色的笔做标记等多种技巧。虽然这些方法主要基于作者个人的学习经验,但它们普遍适用于需要通过考试的情况,无论是学术考试、资格认证考试还是其他类型的测试。不过,具体到每种考试,可能需要根据考试内容和形式的不同,适当调整学习方法。
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├─专题01 声现象(知识+考点+分层练习)--备战2024年中考物理一轮复习考点帮(全国通用)│ 专题01 声现象(原卷版).docx│ 专题01 声现象(解析版).docx│ ├─专题02 光现象(知识+考点+分层练习)--备战2024年中考物理一轮复习考点帮(全国通用)│ 专题02 光现象(原卷版).docx│ 专题02 光现象(...
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18世纪兴起的工业革命,加速了工业化、城市化发展,促进了科学技术进步,提高了人类的生活水平。与此同时,工业革命也加剧了人类对自然环境的索取、改造和掠夺。当人类还在陶醉于工业革命的伟大胜利时,自然界的报复正在悄悄地逼近着人类。特别是近几十年来,随着世界人口的增加,工业生产、交通运输规模的扩大,以及煤炭、石油等能源利用的增长,各种固体废物、废液及废气向环境大量排放,环境受到严重污染。第二次世界大战后,...
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001 「先看这里」:已购学员须知.mp4002 【第一课】心理学:你的孩子一旦陷入“破窗效应”,这辈子就废了.mp4003 【第二课】如果打骂等于管教,你的孩子就不会固执、磨蹭、自卑了.mp4004 【第三课】太听话就会没想法,有想法就会不听话!怎样让孩子既有想法又听话?.mp4005 【第四课】心理学:孩子缺了这3种心理营养,就会变成“问题儿童”.mp4006 【第五课】育儿专家:孩子捣蛋不听...
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课程说明课程属性:本课程属于计算机、电子通信、信息技术等相关专业英语。本课程以使用领域为指向,以增强运用计算机英语进行专业和学术交流、从事工作的能力,提升学术和职业素养为目的。选用教材:《计算机英语》第5版(刘艺、王春生等编,机械工业出版社出版)。教学时数:40学时。教学要求:教材共12单元,每单元包括三篇文章。课文A为精读材料,要求能正确理解和熟练掌握其内容。课文B和课文C为泛读材料,要求能掌握...
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