教师教学用PPT
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高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版12年级
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本书为“教育科学·十五’国家规划课题研究成果”。书中系统地介绍了80C51系列单片机的原理及接口技术,较好地体现了应用型人才的培养要求,其特点为:着力片上资源、强化编程训练。尽管新型单片机芯片不断推出,但片上基本资源仍保持稳定。掌握单片机技术就是用程序调度单片机资源工作。因此本书仍以汇编语言为主要编程工具讲述程序的设计方法与技巧,并将uVision(Vision)软件的学习与运用贯穿于课程的始终。...
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第9课:光线暗的时候怎么拍?.mp4第8课:不同环境中如何运用光线?.mp4第7课:你知道手机拍照的基础操作吗(下.mp4第6课:你知道手机拍照的基础操作吗(上.mp4第5课:手机拍摄界面的各种符号如何使用.mp4第4课:摄影之眼是怎样炼成的?.mp4第42课:后期修图的标准是什么?.mp4第41课:照片如何调出虚化效果?.mp4第40课:如何去掉照片中的路人甲?.mp4第3课:手机摄影要准备哪些...
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本书的主题是“元思维”对于“元”这个词,可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲,它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说,“必须从另一个自己的视角出发,客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野,客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物,都应该以更高的视点去认识和思考。那么,为什么需要元思维,即“从...
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注:只能部署在windows的服务器上
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6.《张老师思维提升课L6》六年级34节5.《张老师思维提升课L5》五年级40节4.《张老师思维提升课L4》四年级43节3.《张老师思维提升课L3》三年级41节2.《张老师思维提升课L2》二年级33节1.《张老师思维提升课L1》一年级27节
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第一章 化学物质及其变化一、物质的分类 1、分散系 (1)定义:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体)。
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五年级上册数学人教版电子课本.pdf五年级上册数学冀教版电子课本.pdf五年级上册数学北师大版电子课本.pdf五年级上册数学沪教版电子课本.pdf五年级上册数学浙教版.pdf五年级上册数学苏教版电子课本.pdf五年级上册数学西师大版电子课本.pdf五年级上册数学青岛五四制电子课本.pdf五年级上册数学青岛六三制电子课本.pdf五年级下册数学人教版教师用书.pdf五年级下册数学人教版电子课本.pdf...
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《活页1+1》七年级下册语文人教版试卷及答案.pdf《活页1+1》七年级下册语文人教版.pdf《活页1+1》七年级下册英语人教版试卷及答案.pdf《活页1+1》七年级下册英语人教版.pdf《活页1+1》七年级下册数学沪科版试卷及答案.pdf《活页1+1》七年级下册数学沪科版.pdf《活页1+1》七年级上册语文人教版试卷及答案.pdf《活页1+1》七年级上册语文人教版.pdf《活页1+1》七年级上册...
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有视频教程附虚拟机带3000地图
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过去进行时+语态.mp4过去完成时+语态.mp4现在进行时+语态.mp4现在完成时+语态.mp4一般过去时+语态.mp4一般将来时+语态.mp4一般现在时+语态.mp4单独认识同位语从句.mp4定语从句定义&关系代词.mp4定语从句关系词选择.mp4定语从句关系副词.mp4定语从句介词+关系代词.mp4名词性从句分类&判断口诀.mp4名词性从句解题步骤.mp4名词性从句考点—各类连接词.mp4三大...
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