奥密克戎BF.7变异株是北京本轮疫情的主要毒株。国际和国内监测数据证实,奥密克戎变异株及其进化分支的致病力和毒力相比原始株和德尔塔等变异株明显减弱。奥密克戎变异株感染的患者以无症状感染者和轻型病例为主,占比90%以上。专家表示,奥密克戎变异株导致肺炎等危重症的比例以及住院率和病死率比流感还低。为主动应对当前疫情防控工作面临的新形势新任务,进一步统筹安排好医疗救治资源,我市优化调整了新型冠状病毒阳性...
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包含: 讲义和习题,有原卷和解析├─10.1 统计调查(讲义+习题)-【赢在课堂】2021-2022学年七年级数学下学期同步精品备课(人教版)│ 10.1 统计调查(习题)-【赢在课堂】2021-2022学年七年级数学下学期同步精品备课(人教版)(原卷版).docx│ 10.1 统计调查(习题)-【赢在课堂】2021-2022学年七年级数学下学期同步精品备课(人教版)(解析版)...
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第01课消息二则-【帮课堂】2021-2022学年八年级语文上册同步精品讲义(部编版)第02课首届诺贝尔奖颁发-【帮课堂】2021-2022学年八年级语文上册同步精品讲义(部编版)第03课飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记-【帮课堂】2021-2022学年八年级语文上册同步精品讲义(部编版)第04课一着惊海天-【帮课堂】2021-2022学年八年级语文上册同步精品讲义(部编版)第05课国行公祭,为佑世...
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课程专为希望提升手机拍摄与剪辑能力的学员设计。课程内容涵盖手机摄影基础、视频拍摄技巧、剪辑软件使用、特效与音效处理、内容策划与运营策略等。通过实操练习和案例分析,帮助学员掌握如何使用手机高效制作优质视频,提升内容的吸引力与传播力,实现个人或品牌的有效运营与推广
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├─山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期中地理试题├─山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题├─山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题├─山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期中考试英语试题├─精品解析:山东省滨州市无棣县2022-2023学年八年级上学期期末考试物理试题├─精品解析:山东省滨州市无棣县2...
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我用夸克网盘分享了「《名师划重点》」,点击链接即可保存。打开「夸克APP」,无需下载在线播放视频,畅享原画5倍速,支持电视投屏。链接:https://pan.quark.cn/s/d596f525c641
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14个思维导图,从14个方面概扩了小数所有的知识点!认识分数混法和减法同分时合运算分数的乘分数乘法、 除法的计算方法;分数混合运算的顺序;分数、百分数混合运算的顺序相加减[法和除法小数相加,减,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数例如。。34. 16+3.97小数混小数的加加、 减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点,使它与横线以上的小数点对齐38.13小数的合运算法...
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课时9-第3章第2--3节数列与极限.mp4课时8-第3章第1节不等式.mp4课时7-第2章第2--3节基本初等函数、三角函数.mp4课时6-第2章第1节函数的概念.mp4课时5-第1章1--2节集合、逻辑与算法初步.mp4课时4-第四章 第1--2节综合与实践.mp4课时3-第三章 第1--2节统计与概率.mp4课时28-第2--3章教学实施与教学评价.mp4课时27-第1章第1--2节教学设计...
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├─九年级上学期数学│ ├─九年级上学期期中数学试题(8份)│ │ ├─精品解析:江苏省淮安市涟水县2022-2023学年九年级上学期期中数学试题│ │ │ 精品解析:江苏省淮安市涟水县2022-2023学年九年级上学期期中数学试题(原卷版).docx│ │ │ 精品解析:江苏省淮安市涟水县2022-2023学年九年级上学期期中数学试题(解析版).docx│ │...
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丨00丨发刊词:这门课开启你的6大超级脑力!.mp3丨00丨试听:怎么成为一个有毅力的人?.mp3丨01丨 变个魔术立刻集中注意力.mp3丨02丨 两个小步骤,克服分心.mp3丨03丨 人有可能“沉迷学习”吗?.mp3丨04丨 怎么成为一个有毅力的人?.mp3丨05丨 我有“拖延症”,能治吗?.mp3丨06丨 记忆背后的大脑奥秘.mp3丨07丨 记忆的秘诀就在你的房间里.mp3丨08丨 怎么背课文...
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“万物皆变”-行星在宇宙中的位置随时间而变化,气温随海拔而变化,树高随树龄而变化·.....在你周围的事物中,这种一个量随另一个量的变化而变化的现象大量存在.为了研究这些运动变化现象中变量间的依赖关系,数学中逐渐形成了函数概念人们通过研究函数及其性质。更深入地认识现实世界中许多运动变化的规律本章中,我们将从初步认识变量与函数开始。重点学习一类最基本的函数-一次函数,结合它的图象讨论它的性质,并利用...
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前言这本导论性质的生物统计学教材,是为高年级大学生或对医学卫生领域有兴趣的研究生而写的。读者不需要有统计学的背景,他(她)仅需有代数知识即可。《生物统计学基础〉一书是由我在哈佛大学(Harvard University)及哈佛医学院执教25年多的教学笔记发展而成。我写本书的目的,是为了帮助学生掌握大量出现在医学文献中的统计方法。从学生角度看,书中引用的大量实际存在于文献中的例子是很有代表性的,它对...
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