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五年级上下册道德与法治各种版本的电子课本教材
五年级上册道德与法治部编版电子课本.pdf五年级下册道德与法治部编版电子课本.pdf
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赵辉老师的高等数学61讲
【第61课】幂级数的运算.mp4【第60课】求幂级数的和函数.mp4【第59课】把函数展开成幂级数.mp4【第58课】泰勒级数麦克劳林级数.mp4【第57课】幂级数的收敛半径收敛区间.mp4【第56课】.mp4【第55课】绝对收敛条件收敛.mp4【第54课】交错级数的敛散性.mp4【第53课】正项级数的敛散性判定.mp4【第52课】无穷级数的性质.mp4【第51课】基本概念.mp4【第50课】二阶...
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2025众合法硕（民法、法制史、宪法、刑法）一本通
25龚成思法制史一本通.pdf25马峰法理学宪法学-本通.pdf25民法-本通-2.pdf2025民法-本通-1.pdf25车润海刑法一本通-2.pdf25车润海刑法一本通-1.pdf
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小学语文学霸状元笔记
我用夸克网盘分享了「《学霸状元笔记》」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/0f76dd26f1f0
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贝多芬全集 87CD[APE][无损]
部分专辑曲目：卷一，交响曲：第一至第九交响曲全集，由卡拉扬指挥维也纳歌唱家合唱团、柏林爱乐乐团（1961—1962年录音版，Jnoawitz, Rossel, Majdan, Kmentt, Berry演唱），CD编号453 701－2（5张）。卷二，协奏曲：1.五首钢琴协奏曲，波里尼钢琴，约夫姆指挥维也纳爱乐乐团（第一、第二，1982年版）；伯姆指挥柏林爱乐乐团（第三、第四、第五，1977，19...
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某付费文章23篇
子明20250513 巴基斯坦的成功反击等2篇【.pdf体制主任付费文：揭秘领导干部被查的几个征兆？是如何落马的？如何保护自己？.pdf体制主任付费文：单位里，如何修炼成一个沉稳、老练、有城府的人？.pdf唐史主任20250514_.pdf群分享20250514全球AI领域的竞争，正在变成“华人学霸的内部竞争”_.pdf米联储见闻20250513——古来万事东流水.pdf卢克文20250513助理...
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粉笔国考980系统班+笔记资料
描述： 25考公粉笔980各模块学习攻略总体学习步骤：听系统课-刷题-总结基础阶段：打基础首选粉笔980的方法精讲部分，按照资料分析→判断推理→言语理解→数量关系→常识的顺序学习。一个视频大概2.5h-3h左右，开1.5倍速听，每天看一个视频。看完课做行测5000》对应部分练习巩固，及时复盘总结错题，大概一个半月就可以过完三大模块的基础。各个模块都学得差不多了就可以开始做套题了。套题优先做历年真题...
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FSX 主程序（飞行模拟游戏）
FSX（Microsoft Flight Simulator X）是一款由微软公司开发的飞行模拟游戏。FSX主程序是游戏的核心，提供了游戏的基本功能和模拟体验。
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七年级数学上册同步学与练（人教版2024）(19)份
├─专题01 整式求值的四种类型│ └─专题01 整式求值的四种类型│ 专题01 整式求值的四种类型（原卷版）.docx│ 专题01 整式求值的四种类型（解析版）.docx│ ├─专题01 有理数的运算与数轴、绝对值之间的联合应用│ └─专题01 有理数的运算与数轴、绝对值之间的联合应用│ 专题01 有理数的运算与数轴、绝...
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高途中考数学 几何模型决胜88招全解版+全练版
高途中考几何88模型视频全解版视频高途中考数学几何模型决胜88招全解版pdf高途中考几何决战88招2024新版pdf模型29全等三角形之一线三垂直模型.mp4模型40正方形半角模型.mp4模型67圆中等腰之垂径定理.mp4模型43婆罗摩笈多模型.mp4模型47勾股定理之矩形翻折模型.mp4模型61相似之三平行模型.mp4模型41等腰直角三角形之半角模型.mp4模型24全等基础模型之对称型全等.mp...
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瑟尔机SEG反重力技术（图片、文档、视频）
收集了一些与瑟尔效应发电机有关的图片、文档、视频资源！瑟尔效应发电机（SEG）是由约翰·瑟尔（John Searl）发明的一种创新装置，声称能利用环境电磁能实现无燃料发电，并衍生出反重力飞行器（称为IGV）。这一技术被宣扬为革命性的能源解决方案，但因科学争议尚未被主流认可。以下是基于相关信息的综合分析：1. SEG的基本原理SEG的核心结构包括多个同心圆环（通常由钕等稀土元素制成）和围绕其旋转...
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电子书《高维度思考法》pdf
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...
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