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【张宇】1000题刷题班（高等数学）
三、二维随机变量及其分布题号索引_fixed.pdf三、二维随机变量及其分布题号索引_fixed.pdf三、二维随机变量及其分布题号索引_fixed.pdf20.六、统计量02【微信公众号【考研会】免费分享】.mp422.七、点估计 02【微信公众号【考研会】免费分享】.mp412.四、数字特征 01.mp414.四、数字特征03.mp408.三、二维随机变量及其分布 01.flv.mp401.一...
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2022财经全套教程（3T）
注意：源资比较大，大该是3T2022注册会计师 评估实务二【2022】 【13】2022中级统计师普通班 2022注会综合 2022中级经济师 2022税务师 2022中级会计师 2022高级会计师 2022初级会计师
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大学教材《非线性常微分方程基础》
李继彬 周艳 庄锦森 邓圣福 编著233页
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中级会计实务
[07】考前密训押题班[06】之了课堂[6】科科通冲刺密押卷[05】高顿机构[04]233网校[03】良善机构[02】会计学堂[02】ZH(文件夹内自动更新)【01】S尔(文件夹内自动更新)[O0】2022中级实务椰子思维导图[O0】2022中级会计电子版资料
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如何成为沟通高手
33_ 拒绝别人的话怎么说才不伤面子？.pdf32_给领导和长辈送礼送祝福，如何说话更讲究？.pdf31_ 怎样向领导提出辞职？.pdf30_ 如何巧妙转移话题避免尴尬？.pdf29： 面对同事的刁难你该怎么办？.pdf28_ 交流时万一搞砸了怎么补救？.pdf27_ 如何打圆场才能让双方都接受？.pdf26_ 恭维话怎么说对方才爱听？.pdf25_ 如何安慰有情绪的下属？.pdf23_如何说服领...
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仙逆（耳根仙侠巨作，丸子演播）|平庸少年踏仙途，走向巅峰
自古顺天者，为天地之宠儿，这宠儿的背后，却是蝼蚁之身！我之道，非顺天，而是以心中之感动，逆天而行，逆仙而修，求的，不仅是长生，更多的，却是摆脱那背后的蝼蚁之身，此，使之为逆！道在人为！少年王林几经转折，以平庸的资质踏入修真仙途，历经坎坷风雨，凭着其聪睿的心智，艰难的迈向崎岖仙路。顺为凡，逆则仙，只在心中一念间……修真，到底是修的什么？修道，修仙，修真。神通，道法，仙法。夺基、杀人、秘宗、战场、古神...
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有声小说《宿命之环》
《宿命之环》，心潮澎湃，无限幻想，迎风挥击千层浪，少年不败热血！心潮澎湃，无限幻想，迎风挥击千层浪，少年不败热血！，玄幻，异世大陆，作者：爱潜水的乌贼
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2024春 《小学学霸作业本》(一年级到六年级下学期数学+语文+英语)
├─2024春 《小学学霸作业本》数学【人教版】│ ├─2024春 《小学学霸作业本》数学 1下 RJ│ │ 2024春 《小学学霸作业本》数学 1下 RJ -计算通关.pdf│ │ 2024春 《小学学霸作业本》数学 1下 RJ-参考答案.pdf│ │ 2024春 《小学学霸作业本》数学 1下 RJ.pdf│ │ 2024春 《小...
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有声小说《别笑哥抓鬼呢》著：木木呆呆 播：牛大宝 324集完
不太一样的抓鬼除妖故事………当八肢八手的“人蛛”顺着墙壁，爬到窗口的时候………当光光溜溜的“女鬼”掀开被角，钻进被窝的时候………当古灵精怪的“精灵”拨开骨头，奔向酒瓶的时候………当住在隔壁的“刘寡妇”翻过破墙，迈入房门的时候………
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九年级化学上册同步备课系列（人教版+课件+知识清单+全套7个单元）
第一单元 走进化学世界（单元复习课件）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）.pptx第一单元 走进化学世界（单元知识清单）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）.docx第七单元 燃料及其利用（单元复习课件）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）.pptx第七单元 燃料及其利用（单元知识清单）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）.docx第三单元 物质构...
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2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）20套
题型01 物质的组成与分类 传统文化 化学用语-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）题型02 阿伏加德罗常数的判断-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）题型03 离子方程式正误判断 离子共存、检验和推断-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）题型04 氧化还原反应-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）题型05...
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搞定平面几何——辅助线是怎么想出来的，24年5月份出版
许多人时常会感叹于一些数学题解法的简练和精妙，并感到困惑：这样巧妙的解法我怎么想不到？本书将完整地展现求解几何题的思考过程，特别是从错误到正确的求索过程。全书分为两篇，上篇以 17 道几何题为例，从学生的角度去探索和求解；下篇则分 7 讲完整地讲解平面几何的典型问题，从教师角度启发和引导学生思考。书中不以题目的数量和知识点的覆盖面取胜，重在讲解思维与方法。这些思维与方法不是平面几何所特有的，而是理...
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