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2025版北京专版《高中学业水平指导方案-合格考》高中数学
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小学数学《单元易错专练》
小学数学《单元易错专练》6年级上册.pdf小学数学《单元易错专练》5年级上册.pdf小学数学《单元易错专练》4年级上册.pdf小学数学《单元易错专练》3年级上册.pdf小学数学《单元易错专练》2年级上册.pdf小学数学《单元易错专练》1年级上册.pdf
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老唐说题《高中数学新思路·2025版》
2025老唐说题高中数学新思路一轮复习达标训练.pdf2025老唐说题高中数学新思路一轮复习达标训练.docαx2025老唐说题高中数学新思路复习专题第一轮（下册）pdf2025老唐说题高中数学新思路复习专题第一轮（上册）pdf2025老唐说题高中数学新思路复习专题第一轮.dox2025老唐说题高中数学新思路复习专题第一轮参考答案.pdf2025老唐说题高中数学新思路复习专题第一轮参考答案.doc...
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搞定平面几何——辅助线是怎么想出来的，24年5月份出版
许多人时常会感叹于一些数学题解法的简练和精妙，并感到困惑：这样巧妙的解法我怎么想不到？本书将完整地展现求解几何题的思考过程，特别是从错误到正确的求索过程。全书分为两篇，上篇以 17 道几何题为例，从学生的角度去探索和求解；下篇则分 7 讲完整地讲解平面几何的典型问题，从教师角度启发和引导学生思考。书中不以题目的数量和知识点的覆盖面取胜，重在讲解思维与方法。这些思维与方法不是平面几何所特有的，而是理...
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高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版 5 6 年级
高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版 5 6 年级
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数学令人如此着迷三册
共三册
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《高中数学》电子课本（全5册带目录、页码）
封面本册导引第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念1.2集合间的基本关系 61.3集合的基本运算阅读与思考：集合中元素的个数 .141.4充分条件与必要条件 161.5全称量词与存在量词 .23阅读与思考：几何命题与充分条件、必要条件 .30小结 .32复习参考题1 .33第二章 一元二次函数、方程和不等式 .352.1 等式性质与不等式性质 .362.2 基本不等式 .432.3二次函数与一元...
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数学书籍精选大合集1100册
├─数奥賽数丛大合│ ├─代数学引论 [ 6 册 ]│ │ [代数学1(中文版)].(荷兰)Van.der.Waerden.扫描版.pdf│ │ [代数学].Thomas.Hungerford.清晰版.pdf│ │ 代数学2.pdf│ │ 代数学引论(第1卷).(俄罗斯)柯斯特利金.扫描版.pdf│ │ 代数学引论(第2卷).(俄罗...
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一题一课高中数学立体几何
第一章空间几何体第1课几何体的结构特征第2课直观图第3课空间几何体的基本量和表面积计算第4课几何体的体积计算第5课几何体与球的接切问题 （10)第二章空间点、直线、平面之间的位置关系 (13)第6课点、线、面之间的位置关系 (13)第7课 直线平行的判定与证明 (16)第8课 直线与平面平行的判定与证明 （19)第9课 平面与平面平行的判定与证明 （22）第10课 与平行有关的探索性问题 （24)...
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初中数学+高中数学小蓝本
初中数学小蓝本8本套装word版（第二版）【第三版】数学奥林匹克小丛书高中卷1-18册全套小蓝本【第三版】数学奥林匹克小丛书初中卷1-8册全套小蓝本【第二版】数学奥林匹克小丛书高中卷1-14册全套小蓝本【第二版】数学奥林匹克小丛书初中卷1-8册全套小蓝本
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1~5年级《智慧数学》
共15册第一年级到五年级，每个年级有三册（上册、下册、练习册）
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薛金星《中学教材全解七年级数学》（上下册）
薛金星中学教材全解七年级上册数学人教版.pdf薛金星中学教材全解七年级下册数学北师版.pdf薛金星中学教材全解七年级下册数学人教版.pdf
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33本考研数学电子书
2023武忠祥《经典易错题》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023李永乐数学复习全书 基础篇 背诵版 高清版PDF【全网首发无水印】.pdf23张宇《基础30讲-概率论》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023余丙森《概率论语数理统计辅导讲义》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023李林《概率论与数理统计辅导讲义》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023杨超《高数基本方法...
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12本数学电子教材
离散数学(第3版)邓辉文pdf高等数学 第7版下册 同济大学.pdf工程数学线性代数第六版.pdf工程数学线性代数 同济第六版附册学习辅导与习题全解.pdf离散数学朱保平.pdf高等数学 同济第7版下册习题全解指南 后习题答案解析pdf离散数学 陈志奎.pdf别说你不懂数学 胡兵pdf高等数学 同济第7版上册习题全解指南 后习题答案解析pdf线性代数 Linear Algebra by 同济大学数...
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电子书《学而思小学数学应用800题》
注：扫描版Pdf
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电子书《数学教育论文写作与案例分析》
应对新时代、新的教育理念和新课程改革的挑战 促进教师的专业发展是根本策略 而数学教师专业素质的培养和提升是其中的核心问题数学教师专业素质是在一般素质基础上形成和发展起来的数学教师职业基础性和通识性素养及品质 包括数学素养和品质、数学教育教学理论素养和品质以及数学教学技能 对于数学素养、数学教育教学理论素养的内涵及其作为数学教师专业素质结构组成部分的重要性已经成为人们的共识 在数学师范生的培养方案中...
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