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01.计算专题综合提高班02.应用专题综合提高班03.行程专题综合提高班04.几何专题综合提高班05.计数专题综合提高班06.数论专题综合提高班07.组合专题综合提高班
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中国高考报告学术委员会是高考蓝皮书《中国高考报告》的学术决策机构,《中国高考报告》是高考改革研究智库成果,由北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国教育科学研究院、北京教育科学研究院、国家教育行政学院、华中科技大学等国内九所大学(机构)的高考研究专家共同创作,系统研究高考政策、高考改革与国家人才培养战略转型,全面总结高考综合改革实践成效。
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地理中考真题和生物中考真题两套,包括A3版、A4版、答题卡、参考答案、解析│ 2023年北京市中考生物真题.docx│ ├─地理(北京卷)-学易金卷:2024年中考第二次模拟考试│ 地理(北京卷)(A3考试版).docx│ 地理(北京卷)(A4考试版).docx│ 地理(北京卷)(PDF答题卡).pdf│ 地理(北京卷)(全解全析).docx│ ...
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2023年新高考数学预测押题卷-冲刺2023年高考数学热点、重难点题型解题方法与策略+真题演练(新高考专用)专题01 集合与不等式必考题型(真题、自招、模拟)分类训练-冲刺2023年高考数学热点、重难点题型解题方法与策略+真题演练(新高考专用)专题02 函数的概念与性质必考题型分类训练(真题、自招、模拟)分类训练-冲刺2023年高考数学热点、重难点题型解题方法与策略+真题演练(新高考专用)专题03...
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随着本世纪初开始的大学英语教学改革持续深入,大学英语教学水平及大学生的英语综合应用能力在不断提高。与之相应的研究生英语教学也面临着新的形势和要求。有针对性地培养和提高研究生的英语应用能力,特别是提高其在本专业及相关专业领域的英语口头和书面交流能力,并为进一步学习和研究打好基础,成为研究生英语教学的一个重要任务。据了解,目前国内许多高校的研究生英语教学仍基本沿用本科的英语教学模式。教学目标以提高学生...
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