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洪恩双语绘本
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134份高考物理全国通用复习讲练测（都有原卷和解析）
1.1 运动的描述（练）--2023年高考物理一轮复习讲练测（全国通用）（原卷版）.docx1.1 运动的描述（练）--2023年高考物理一轮复习讲练测（全国通用）（解析版）.docx1.1 运动的描述（讲）--2023年高考物理一轮复习讲练测（全国通用）（原卷版）.docx1.1 运动的描述（讲）--2023年高考物理一轮复习讲练测（全国通用）（解析版）.docx1.2：匀变速直线运动的规律（练...
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中考语文真题分项汇编(8)份
├─专题01 古诗文名篇名句默写-学易金卷：三年（2021-2023）中考真题语文分项汇编（安徽专用）│ 专题01 古诗文名篇名句默写-学易金卷：三年（2021-2023）中考真题语文分项汇编（原卷版）（安徽专用）.docx│ 专题01 古诗文名篇名句默写-学易金卷：三年（2021-2023）中考真题语文分项汇编（解析版）（安徽专用）.docx│ ├─专题01 ...
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【挑战压轴题】2023-2024学年七年级数学上册培优题型归纳与满分秘籍（人教版）
│ 专题01 有理数与数轴深入探究（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题01 有理数与数轴深入探究（专项培优训练）（教师版）.docx│ 专题02 有理数综合运算（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题02 有理数综合运算（专项培优训练）（教师版）.docx│ 专题03 绝对值的化简（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题03 绝对值的化简（专项培优训练）（教师版）.do...
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街舞（爵士舞）基本功打卡课 192节付费课
第98节#K01-基础脚步+拍子（1&2+12&）.mp4第187节G09-胸口分离高强度训练挑战.mp4第103节Z05-基本功组合（FristClass）.mp4第141节M21-爵士编舞（HelloBches）.mp4第102节Z04-基本功组合（Rumble）.mp4第144节#M28-Jazz编舞（Cambia elPaso）.mp4第124节M12-Swag编舞（BlickBlick）...
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八年级上学期期末考试试题全科全套打下载（山东8科原卷+解析）
├─山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期中地理试题├─山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题├─山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题├─山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期中考试英语试题├─精品解析：山东省滨州市无棣县2022-2023学年八年级上学期期末考试物理试题├─精品解析：山东省滨州市无棣县2...
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酷我音乐解锁豪华VIP版
酷我音乐手机版，无损音质歌曲支持免费试听及下载。酷我音乐是老牌音乐播放软件，供智能煲机、蝰蛇音效、AI智能音效、听歌识曲、KTV点歌等功能。专业的音频解码技术，实现各种音频格式的高保真播放。酷我音乐是腾讯旗下的音乐软件，曲库基本和QQ音乐一致。
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各行业营销策划流量分析方案资料包
在数字化营销时代，流量是企业生存和发展的关键。然而，如何有效地获取、分析和利用流量，实现营销目标，成为了各行各业面临的挑战。《各行业营销策划流量分析方案资料包》资源应运而生，旨在为市场营销人员提供一套全面、实用的流量分析和营销策划资料，帮助他们在竞争激烈的市场中脱颖而出。通过对目标市场的深入调研和分析，资料包帮助市场营销人员了解市场的规模、竞争格局、消费者需求等关键信息，为制定营销策略提供有力支持...
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八年级数学上册举一反三系列（北师大版）(6)份
专题1.1探索勾股定理【十大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.2一定是直角三角形吗【八大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.3勾股定理的应用【十二大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.4运用勾股定理解决最短路径问题【八大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（...
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西班牙语笔记A1
共27页
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七日瘦身美体基础
001.第一天【拉开美丽的幕布】.mp4002.第二天【酸痛是美丽的开始】.mp4003.第三天【姑娘，你又向更好的自己多迈进了一步】.mp4004.第四天【坚持，优秀会变成习惯】.mp4005.第五天【美感的来源】.mp4006.第六天【好习惯一旦养成，你的美丽将无人能挡】.mp4007.第七天【通往成功大门的钥匙】.mp4008.东方舞基础解析 西米讲解.mp4009.我的梦 直播回放 1.m...
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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