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清华大学出版社图书合集（电子书2200本）
2010_图说十二月花神.pdf2019_图说财文化.pdf2131332_重口味心理学大揭秘.pdf2298_应用心理学（第二版）.pdf3184035_精神分析导论.pdf3187952_我知道你在想什么：八卦心理学.pdf3199531_青少年心理发展与教育.pdf3200051_应用心理学教程.pdf3201984_家庭中的感觉统合训练(第2版).pdf3204104_自我与本我_西方心理...
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邓迈入5段围棋教程
资料036.36、二路吃子、三路吃子.mp4035.35、滚打包收.mp4034.34、复盘五.mp4033.33、金鸡独立.mp4032.32、复盘（四）.mp4031.31、乌龟不出头.mp4030.30、复盘（三）.mp4029.29、拆边技巧：高低搭配.mp4028.28、复盘（二）.mp4027.27、小目：角部定式.mp4026.26、复盘（一）.mp4025.25、星位：角部定式.m...
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1～6年级周计划数学应用题强化训练
一到六年级都有，pdf里面分了上下册
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初中一线老师整理版资源（全网独家）
├─两篇高分作文摘抄《孔乙己的长衫》#作文 #图文伙伴计划 #图文来了.pdf├─毕业季作文《愿此去繁花似锦，再相逢依旧如故》我知道书上说了天下无不散的筵席，可是书上还说了人生何处不相逢。愿我们此去繁花似锦，再相逢依旧如故#作文 #图文来了.pdf├─关于挫折的作文《挫折伴我成长》附带可以用来写作文的优秀素材#作文 #作文素材 #图文来了.pdf├─初中数学辅助线添加技巧！这些方法学会了辅助线这块...
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魔兽辅助工具之修改器Quice（Quice_1_2_29cn2）
让指定boss掉落你自己制作的物品.首先你要制作一件物品.然后打开Quice里的"生物"栏搜索你所选的怪物然后打开生物掉落一栏在此你能看到这个怪所掉落的所有物品了.然后打开下面的其中entry是掉落ID,item就是所掉落的物品的ID,chanceorQuicechance是掉落几率.按照上述格式添加你之前制作的物品ID然后"执行脚本"就可以了
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《学而思秘籍 小学数学思维培养》（1-12级）PDF+视频
《学而思秘籍 小学数学思维培养》（1-12级）PDF+视频
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明星美妆化妆18课
第01节 化好底妆，从了解自己的肤质开始.mp4第02节 认识脸型，打造3D微整立体底妆课.mp4第03节 选对眉妆，告别手残提升你的气质.mp4第04节 心机眼妆，3D电眼术重塑双眸神采.mp4第05节 腮红美唇，无死角减龄添魅力增气色.mp4第06节 马锐独创，“素颜”也能透！亮！白！.mp4第07节 打开眼界，晋升眼妆达人.mp4第08节 打造小V脸，告别美颜相机.mp4第09节 短发干练...
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八年级（上）期末物理试题(5)份(原卷+解析)
天津市部分区2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题（蓟州区等五区）天津市部分区2020-2021学年八年级（上）期末物理试题天津市部分区2021-2022学年八年级（上）期末考试物理试题天津市部分区2022-2023学年八年级上学期期末物理试题天津市部分区2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题
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2024年税务师【手把手教你做好税务会计实操-蜜蜂岛（完结）】
这是一门全面指导税务会计实操的精品课程。该课程通过实战案例，深入解析税务政策与会计处理技巧，帮助学员掌握税务筹划、纳税申报、税务风险管理等关键能力。课程内容详实，结构清晰，适合税务师考试备考及税务会计从业者提升技能使用。手把手教你做好税务会计实操.zip7-5费用类涉税风险制度建立（4）.mp42-05企业所得税的税费核算处理（下）.mp45-02电子化征管与税务稽查应对（2）.mp46-2通过财...
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有声小说《太玄战记》著：风御九秋 播：忆顾 385集完
一名骁勇的士兵，一次离奇的穿越，一个三界不分的混乱年代，一段热血而孤独的修行之路.......
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短视频拍摄技巧教程合集（制作、素材、拍摄、剪辑等）
短视频拍摄技巧教程合集├─ 9.手机拍摄技巧视频教程│ ├─ 01、7个技巧，小白也能拍好照片.mp4│ ├─ 02、让剪辑师惊艳的手机软件！.mp4│ ├─ 03、不用PS也能拍出的魔法照.mp4│ ├─ 04、教你用手机拍延时摄影, 人见人爱, 闪耀微信朋友圈.mp4│ ├─ 05、手机创意摄影技巧.mp4│ ├─ 06、手机拍女友.mp4│ ├─ 07、手机拍照7个小技巧.mp...
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电子书《新世界史纲要》 (钱乘旦 主编).rar
本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果，我们用三年时间完成这个项目，在写作过程中修改了七次，其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系，为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标，它提供思路，在“纲要”的基础上扩大内涵，可以形成丰富而全面的世界史知识体系，从而向国人传播正确的世界史观，提供完整的世界史知识。
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