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共13页
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本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果,我们用三年时间完成这个项目,在写作过程中修改了七次,其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系,为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标,它提供思路,在“纲要”的基础上扩大内涵,可以形成丰富而全面的世界史知识体系,从而向国人传播正确的世界史观,提供完整的世界史知识。
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有详细的分类!
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注意:这是一个excel宏工具,需要己安装excel。WSP非会员无权限启用宏。可以生成(加减法、竖式计算、乘除法、复合运算)要启用按键功能,需要在按下列步骤启用宏:1、打开“文件”菜单,选“选项”2、选“信任中心”,再点“信任中心设置”按键3、选“宏设置”,再选“启用所有宏”4、确定后再保存文档重新打开即可。因各电脑配置的打印机不同,可能存在效果差异,第一次使用时请注意调整排版。"
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适合摄影小白学习的课程,课程比较详细
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口算时,一定要严格要求学生做到看、想、算、检要个环节。看:小学生在口算过程中,常常会出现这样那样的错误。例如,不是看错数字,就是看错符号。因此,做题前,先要完整地看清每个数字和每个符号,决不看错题目,这是正确口算的前提。想:确定运算步骤。算:学生很容易不是加法忘了进位,就是减法忘了退位;或者加法当减法做,因此在确定运算步骤后,要认真地进行计算。检:平时学生除了对规定的验算题目进行验算外,基本上不能...
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