课前体态评估+针对性训练计划,国际超模、奥斯卡影后的私教Rosie,带你21天收获理想身材,好身材看得见~形体自检及训练计划表2.燃脂课第一课:热汗有氧瑜伽(初级).mp43.燃脂课第二课:热汗有氧瑜伽(中级).mp46.燃脂课第五课:HIIT燃脂操(臀腿速瘦).mp411.体雕课第四课:三维立体缩腰腹.mp410.体雕课第三课:零激素天然美胸.mp413.体雕课第六课:正骨级腿型重塑.mp416...
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祝由全套永乐大典易经类医书类推背图连山易古图类古籍医书古代生活类佛教类风水类道教类道家赤脚医生手册二十二本☯世界相命全集
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视频适合3-9周岁处于英语启蒙初期的孩子。分享给宝爸宝妈们。牛津树就不需要太多的介绍了,这是一套孩子学习英语的分级读物,北上广的顶级国际幼儿园也在用,它也是明星章子怡、田亮、郭涛等鸡娃的枕边读物……很多家长都入手了这套牛津树,也都会遇到各种问题,有些是难以坚持,像我们英语不是很好的,很难讲好,讲得不太有趣,总之效果真心不好。今天终于找来了童老师精讲双语牛津树964集,童老师讲得非常生动,非常容易抓...
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普通话训练视频教程普通话等级考试资料普通话拼音测试MP3.rar普通话自由说话类题型三十篇.doc普通话60篇作品朗读.zip普通话考试命题说话范文30篇.pdf
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第01讲 三角形中的角平分线模型第02讲 三角形中的数学思想方法与热点题型第05讲 全等三角形的常见辅助线第06讲 全等三角形的基本类型第07讲 用全等三角形解决三条线段和差问题技巧第08讲 全等三角形的性质和判定的应用第09讲 角平分线常见辅助线的作法第10讲全等三角形核心考点及2022中考真题链接第11讲 第13章 轴对称核心考点及2022中考真题链接第12讲 等腰三角形常作的辅助线第13讲 ...
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├─专题08 多元共生的世界古代文明(练习)-2024年高考历史二轮复习讲练测(新教材新高考)├─专题10 资本主义制度的确立(练习)-2024年高考历史二轮复习讲练测(新教材新高考)├─专题10 资本主义制度的确立(讲义)-2024年高考历史二轮复习讲练测(新教材新高考)├─专题11 世界殖民体系与亚非拉人民的抗争(练习)-2024年高考历史二轮复习讲练测(新教材新高考)├─专题11 世界殖民体...
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001 「先看这里」:已购学员须知.mp4002 【第一课】心理学:你的孩子一旦陷入“破窗效应”,这辈子就废了.mp4003 【第二课】如果打骂等于管教,你的孩子就不会固执、磨蹭、自卑了.mp4004 【第三课】太听话就会没想法,有想法就会不听话!怎样让孩子既有想法又听话?.mp4005 【第四课】心理学:孩子缺了这3种心理营养,就会变成“问题儿童”.mp4006 【第五课】育儿专家:孩子捣蛋不听...
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08-结业讲评课-刘艳霞(更新至01讲全)07-零基础预习班-刘艳霞(更新至15讲全)06-预习班-杨树林(更新至13讲全)05-零基础先修班-陈庆杰(更新至18讲全)04-高效抢学班-刘艳霞(更新至15讲全)03-小白破冰课-刘艳霞(更新至03讲全)02-学习方法指导-征鸿(更新至01讲全)01-公共课-张志凤(更新至14讲全)01-公共课-刘颖(更新至12讲全)
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本书将繁多、零散、枯燥、难记的英语语法知识点总结成了一个简单实用的体系。它不仅证明了英语语法是围绕"四个词(名词、动词、形容词、副词)"展开的,而且将英语语法学习精辟地归纳为了“三个核心问题”,能帮助学习者快速构建英语语法学习框架。此外,本书对常规英语教学中的固定用法、固定搭配、固定句型进行了深度解析,并以准确精炼的语言分析了其构成原理,使学习者能做到“知其然,且知其所以然”。本书内容从基础的词性...
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包括物理、体育、化学、历史、地理、政治、数学、物理、生物、美术、英语、语文、音乐13门学科的高中教师资格证面试真题2017-2022【试讲】真题-高中物理.pdf高中体育教师资格证面试练习题.pdf高中化学教师资格证面试练习题.pdf高中历史教师资格证面试练习题.pdf高中地理教师资格证面试练习题.pdf高中政治教师资格证面试练习题.pdf高中数学教师资格证面试练习题.pdf高中物理教师资格证面试...
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高等数学第8版上册(同济大学数学科学学院).pdf高等数学第8版下册(同济大学数学科学学院).pdf偏微分方程Partial_Differential_Equations(第2版).偏微分方程讲义(第3版)(作者)[俄]OA.奥列尼克(译者)郭思旭.pdf数学分析习题课讲义第二版上册(谢惠民等)-TIF.pdf数学分析习题课讲义第二版下册(谢惠民等)-TIF.pdf微积分的力量.pdf
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本书的主题是“元思维”对于“元”这个词,可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲,它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说,“必须从另一个自己的视角出发,客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野,客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物,都应该以更高的视点去认识和思考。那么,为什么需要元思维,即“从...
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