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2022中级会计实务教程及讲义
07-预习班-华建（更新至16讲）06-零基础预习班-张敬富（更新至18讲全）05-零基础先修班-马小新（更新至32讲）05-零基础先修班-王成瑶（更新至24讲全）05-零基础先修班-彭婷（更新至14讲全）04-高效抢学班-马小新（更新至32讲）03-小白破冰课-马小新（更新至01讲全）02-学习方法指导-王成瑶（更新至01讲全）01-公共课-张志凤（更新至14讲全）01-公共课-刘颖（更新至12...
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赵辉老师的高等数学61讲
【第61课】幂级数的运算.mp4【第60课】求幂级数的和函数.mp4【第59课】把函数展开成幂级数.mp4【第58课】泰勒级数麦克劳林级数.mp4【第57课】幂级数的收敛半径收敛区间.mp4【第56课】.mp4【第55课】绝对收敛条件收敛.mp4【第54课】交错级数的敛散性.mp4【第53课】正项级数的敛散性判定.mp4【第52课】无穷级数的性质.mp4【第51课】基本概念.mp4【第50课】二阶...
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小学1-6年级语文字帖资料精选(无水印)
同步1-6下精讲字帖1-6上册写字表字帖(笔顺+组词)1-6下册笔顺字帖1-6下带笔顺同步字帖(无水印)1-6年级-写字表字帖(下册)
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小升初英语考点差异及衔接
专题1.名词（小初考点差异及衔接）-2023年小升初英语精品衔接资料专题1.音标学习(单元音）+Module 1 My classmates单词，课文，知识点预习（外研版）专题1.音标学习(单元音）+Starter Unit1-3单词，课文，知识点预习（人教新目标）专题1.音标学习(单元音）+Unit 1 Making friends单词，课文，知识点预习（牛津深圳版）专题1.音标学习(单元音）+...
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【全本校对】《我当道士那些年》作者：仐三
自一出生，我就被“百鬼缠身”，冥冥中注定我要做道士。冤魂，厉鬼，蛇灵，饿鬼墓……此乃区区小事。苗疆蛊术、神秘的川地南部养尸地、当地流传甚广却闭口不言的“不老村长”传说？道术玄学山、医、命、卜、相依次掀开神秘面纱……道家源流传承千年，未必一切只是传说，我当道士那些年，为您揭开一个神秘未知的道家世界！
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普通话教程全套（持续更新）
普通话训练视频教程普通话等级考试资料普通话拼音测试MP3.rar普通话自由说话类题型三十篇.doc普通话60篇作品朗读.zip普通话考试命题说话范文30篇.pdf
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小学教师资格证笔试历年真题（2011-2023）92份
├─《教育教学知识与能力》小学真题│ 2011年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）真题.pdf│ 2012年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）真题.pdf│ 2012年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）真题.pdf│ 2013年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）真题.pdf│ 2013...
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《高中数学》电子课本（全5册带目录、页码）
封面本册导引第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念1.2集合间的基本关系 61.3集合的基本运算阅读与思考：集合中元素的个数 .141.4充分条件与必要条件 161.5全称量词与存在量词 .23阅读与思考：几何命题与充分条件、必要条件 .30小结 .32复习参考题1 .33第二章 一元二次函数、方程和不等式 .352.1 等式性质与不等式性质 .362.2 基本不等式 .432.3二次函数与一元...
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七年级英语暑假弯道超车自学课程（人教版2024）(19)份
Starter Units 1-3自测试题.docx Unit1-Unit3单元自我测评考试试题.docx Unit4-Unit7单元自我测评考试试题.docx 小升初阶段英语摸底自测试题.docx 新课预习Starter Unit 1 Hello!（知识清单+语法笔记+巩固练习）.docx 新课预习Starter Unit 2 Keep tidy！（知识清单+巩固...
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多人有声剧《我的嚣张人生》主播：紫藤_嫣然有声 1280集完
寄宿在芸姨家的当天我就看到旖旎风光，从此、少妇芸姨，小太妹月月，校霸陈依依，校花林薰儿，还有师母丽丽等众多美女在我的生命中留下了深深的烙印～～～芸姨：“小宇，别，别这样，你别这样好么……”月月：“你看什么啊，对我有兴趣？要不然～～～一百块，我让你好好看一次”小梅：“用不用姐姐我帮帮你啊”林薰儿：“不，我不走，死我也和你在一起”从此，我的生活变得多姿多彩起来...
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小学状元大课堂导学案
我用夸克网盘分享了「《状元大课堂导学案》」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/140129982e4f
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儿童语言康复学（视频教程）
《儿童语言康复学》是教育康复学的专业核心课，本课程的内容主要包括语言障碍相关的核心概念，相关语言理论、神经生理基础、儿童语言发展规律、常用儿童语言评估方法和工具、华东师大阶梯式儿童语言干预模式和语言康复方案制订。通过本课程的学习，使学生掌握语言能力评估方法及康复训练策略，为今后从事语言康复的临床干预工作打下坚实的理论基础。儿童语言康复学_9.4_讲述能力训练的策略及方法02.mp4儿童语言康复学_...
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